■主催
一般社団法人グローバル教育情報センター(以下GEIC)
■後援
上智大学言語教育研究センター
公益財団法人東京大学新聞社
■日時
2021年3月21日(日) 10:00～12:00
■会場
Zoomによるオンライン開催
■審査委員：
板津 木綿子（東京大学 総合文化研究科 准教授）
藤田 晃之（筑波大学 人間系 教授）
ワット ジェイムズ（ワット芸文翻訳株式会社 代表取締役）
吉田 研作（審査委員長／上智大学言語教育研究センター特別招聘教授／GEIC代表理事）
■結果：
英字新聞賞 優勝 國學院大學久我山中学高等学校
英字新聞賞 準優勝 清風高等学校
外国メディア賞 國學院大學久我山中学高等学校
地域振興賞 日本大学櫻丘高等学校
応募作品
*応募された5紙を、英字新聞賞、外国メディア賞、地域振興賞、参加賞の順番で、あいうえお順に掲載しています。
*紙面のアイコンをクリックすると、その新聞の全頁がPDFファイルでダウンロードされます。それぞれ1MB以上のデータ量なので、WiFi環境下でダウンロードされる等、ご留意ください。
國學院大學久我山中学高等学校（英字新聞賞 優勝／外国メディア賞）
清風高等学校（英字新聞賞 準優勝）
日本大学櫻丘高等学校（地域振興賞）
二松學舍大学附属柏高等学校（参加賞）
審査基準
| 評価項目 | 望ましい到達点 | 配点 （100） |
|
|---|---|---|---|
| Value | ①Viewpoint ・新しい視点が盛り込まれているか。 |
記事のテーマ、内容に新しい視点が盛り込まれ、読者にとって発見のある記事になっている。 | 15 |
| ②Discovery ・一般的に知られていないことを扱っているか。 |
一般的に知られていないことを扱っている。 | 10 | |
| Quality | ①Accountability ・裏付けとなる根拠（証拠、証言）を示しているか。 ・複数の根拠を使って裏付けの強化を図っているか。 |
根拠を提示するだけでなく、それを証言や伝聞、統計など複数提示することにより強化している。 | 15 |
| ②English ・適切な英語を使っているか。 |
書きたいことが、適切な文章構成や単語、表現で書けている。 | 10 | |
| Style | ①Structure ・見出しの限られた文字数で、記事のテーマがわかるか。 ・リードで記事の概要がわかるか。 |
見出しでテーマが適確に理解できる。 また、リードで記事の概要が正確にわかる。 |
15 |
| ②Appearence ・見やすい紙面構成になっているか。 |
全体的に見やすい紙面構成になっている。 | 10 | |
| Contents | ①Appeal ・想定している読者に訴求する内容になっているか。 |
テーマ（全体）が統一され、全ての記事が想定している読者に伝わる内容になっている。 | 15 |
| ②Consistency ・紙面全体の一貫性がとれているか。 |
全体のテーマに沿った記事の編成になっている。 | 10 | |
当日の様子
各校発表
基調講演
井上直樹（NHKチーフディレクター）
Suggestionについて
臼倉綾乃（Suggestion作成担当／中央大学講師）
外国メディア賞の発表と講評
ワット ジェイムズ（ワット芸文翻訳株式会社 代表取締役）
地域振興賞の発表と講評
藤田 晃之（筑波大学 人間系 教授）
英字新聞賞の発表と講評
板津 木綿子（東京大学 総合文化研究科 准教授）
全体講評
吉田 研作（審査委員長／上智大学言語教育研究センター特別招聘教授／GEIC代表理事）